看了你这篇随笔后，我颇有几分感慨！本来我对现行的教育制度是很有些看法的，尤其是当今的那些老师们更有一种憎恶的成分。也许是因为以前的那些教过我们的老师们过于称职了吧，我很怀念我的老师，我也很敬重我的老师，相比之下，我自然就很厌恶现在的那般光拿钱不做事的庸师们了。
我不否认现在有那么几个好老师，但毕竟是少数。
现在的老师们只要凑在一块，动不动就论钱品酒色，少了一种品德和修养，多了一份自私和庸俗！为此，我写过几篇诗篇以此来警戒某些不称职的先生们。
当然，老骥老师，我并没有指责你的意思，请见谅！我曾为我县的梅关中学写了篇近万字的报告文学，在那里我就遇到了一个很称职的英语老师，她确实是个好教师，我就很很地夸了她一番。是好我们讲不坏，是坏我们也说不好。这是我的观点。
从你文下可看出，陈老师是个好老师，从你的笔下可叹服，你老骥也是个用心勤快的好老师。
如果这个世上多几个陈老师，那么当今的社会就不会有那么多旷学匿网的少年娃了，也就不会有那么多因孩子的淘气而撕心裂肺的家长们了。
一个初三的学生，一年下来光学校就要提去5000多元的各类大小费用，更有甚者，有不少的班主任还明目张胆地要挟家长们请客，出入于大小酒店、游荡于各类黄色肉吧！否则，意外事一件强过一件，作为家长们谁都怕在这个节骨眼上出点意外，所以也就一一都忍了。
这是我们现行教育制度上的一种悲哀！更是我们这个国家的一种悲哀！
我痛彻之！我悲泣之！
附文如下： 不揭伤疤，不撒盐
秋季开学前，有位家长到我办公室，说他的孩子有幸被我校录取，出于万般无奈，诉说孩子的过去。
他的孩子叫袁某，读初一时成绩还可以，上初二跟上不好的伙伴，开始旷课逃学；上课不是跟同学讲话，就是睡觉；课后不读书，不做作业，经常夜不归宿，连课本都读丢了，让初中老师头疼，。读初三好多学科挂红灯，拿不到毕业证书。做父母的不死心，多方托人到另一所中学重读初三，这一年比过去好一点。后来让家长更加无奈的是，参加中考后拿了家里好几百元钱，跟他的哥儿们浪迹社会足有一星期没回家，现在被我校高中录取，拜托老师严管教。高一编班时，把袁某编到陈老师班上。陈老师当班主任的特点是:尊重学生，正面引导，在她眼里没有坏学生。
新生到校，一般都有向上的心里。开学的第一天，班上编排座位，袁某个子不高，陈老师把他安排在讲台前第一桌，置于老师眼皮底下。后来陈老师又交给袁某一个任务――管好班上的点名册。工作很简单，上课时把点名册送给老师点名，下课后把点名册收藏好，周末送教务处统计，不能徇私舞弊，随便涂改。袁某欣然答应，工作认真，为了管好点名册，从不迟到旷课，跟过去相比，判若两人。他父亲告诉我说，袁某上高中感到老师看得起他，信任他，一定要管好点名册，做好老师交给的第一件事。我细想一下，陈老师没有以旧眼光看待袁某，不揭伤疤，不撒盐，转化学生用心良苦，也是奇思妙想。他把袁某置某置身于各科任老师眼皮底下，是外部对袁某的约束；把管好点名册的工作交给袁某，袁某就不能迟到旷课，是让袁某自我约束，培养自我约束能力，规范自己的行为，符合集体的要求。
袁某上课正常了，功课就能跟得上。我担任袁某所在班级语文学科教学。我教语文严格进行单元测试，成绩达到80分以上的，上红榜，张贴在班级学习栏。有一次袁某的成绩上了红榜，他告诉我，上了红榜就不想下来。从此以后，他对待语文考试特别认真，每一次榜上都有名。让他找回自信，找回自己光彩的一面，激励他以美好的形象展现在同学面前。
袁某读高二时我已调离所在的学校。有一天接到他的电话，，说他要参加学校演讲比赛，请我听试讲。我想，他积极报名参加演讲比赛，有强烈自我表现的愿望；请我听试讲，说明他渴望成功。我应该抓住教育契机，热情地给予帮助。
回到母校，在阶梯教室，听众只有我一人，他却象面对全场听众，落落大方，从容走上讲台。他声音圆润，吐字清楚，语气语调，富有变化，讲到激昂处，借助动作手势充分地表达了自己的感情，颇具演讲才能，我给予充分的肯定和鼓励。
后来，他很高兴地告诉我，在众多选手角逐中，一等奖三名，他是二等奖第一名。演讲比赛获得成功，让他在同学面前“出人头地”，他对自己也刮目相看，开始证明自己，欣赏自己。他的父亲感激地说：“上了高中，孩子变好了。”
发表评论共7条评论，
小狐狸
评论时间：2007年2月27日 22时32分
中国贫富分化的严重已经早过了红灯线的,在国人各个人的心里,赚钱已经升至第一位,也严重的影响了那些担任教育的工作者们,可教之只所重要,是因为民族的希望,乃自整个国家的前途都来自于教育.现在看来实在是令人忧心,令人忧心啊!
淡淡兰花香
评论时间：2007年3月3日 16时9分
我想,你肯定不是老师吧!其实大部分老师都是尽职的,不尽职的只是个别人而已!我觉得令人担忧的不是教师队伍如何如何腐化,败化,真正可悲的是没有几个人能真正走进老师队伍,了解老师,理解老师,更谈不上尊重老师了!一个国家如果老师都得不到应有的尊重,这个国家的教育还能发展起来吗?
此情无计可消除,一种相思,两处闲愁,才下眉头,却上心头
小斌
评论时间：2007年3月3日 22时20分
首先我得非常感谢你关注我的空间,更得感谢你对我的信任和如此中肯的留言!
我不是教师,但是我接触的教师不会少,包括我的老师朋友也有那么几个,我父亲还是个德高望重的老教师,正因为如此,我才对某些老师的成见会很深,也会很透.
也许你淡淡兰花香是个老师,而且一定是个很不错的好老师,可我还是坚信好的老师还是少数.
小奕
评论时间：2007年3月4日 8时43分
应该还是社会的腐化败化,这才影响了教师原本纯洁的队伍!制度的不合理,付出的与得到的不成正比,难免会让人心寒!在这样黑暗的社会里真正能做到心静如水的能有几人?我不是想为教师辩护什么,我只是实事求是!我想你说的要吃要喝的教师也是少数吧?我不相信我也看不出来我们的同事会有你说得那么没有廉耻!
小斌
评论时间：2007年3月4日 9时9分
小奕老师,你好!由于你的回复,似乎让我明白了作为一个真正的人民教师那神圣不可侵犯的人格尊严和职业形象.也好,所有的老师们,你们都来看看吧,我希望你们看过之后都能说上几句,我是真心的希望这个社会能干净些,我们的老师能收敛些,我们家长们能安心些少几分担心少几分忧虑少几分埋怨.
小奕
评论时间：2007年3月4日 10时7分
因为都是为人父母,为人父母者所有的精力和希望都放在孩子身上,无形中就使大家对教师的一言一行过分的关注,有关注就有不满,有不满就有议论,有议论就会夸大其真实性,毕竟没有任何一个班级都是好生,好生是自己学出来的,不要把全部希望都寄托在老师身上,那样失望也会很大!家长的心情是可以理解的,因为我也是家长,我有体会,有时我也会埋怨老师的不公平,在自己的眼里,自己的孩子应该是好的,可怎么在班级没有体现出来呢?是老师的疏忽还是孩子本身的问题?我想还是自己孩子的问题,当然也不排除老师的私心,因为她们也要生活,所以她对校长或比较要好的关系的人的孩子当然要照顾得多,想到这点,我只有花更多的时间去培养孩子,我不能依赖老师,毕竟孩子和家长在一起的时间有很多.还有去更多的看看孩子的世界,就会发现有很多孩子确实在很多方面比自己的孩子强,谁不喜欢好的孩子?又有几个特差生能得到那样的照顾?不是说老师不好,而是根本没有精力去想去做,学生有那么多,而作为家长,孩子只有一个,你教一个孩子都教不好,怎么能苛求老师教那么多的孩子而且个个都要教得出色呢?
我想我此时的心情应该是矛盾的,因为我知道有这样的现象,但我还是希望没有,因为我也喜欢童话般美丽干净的世界!
小斌
评论时间：2007年3月4日 10时31分
我不是因为自己的儿子在某些方面如何如何就有意去针对某些老师的，我是一位从事文学创作的人，自然在某些方面就敏感了些，也许是区域的差异性太大了吧，我说的现象其实并不少见。 只是为这个社会抱不平罢了。我只是用一种职业的眼光去看待这个社会、想用看己微薄之力去警示这个日趋腐化的社会而已。
谢谢你小奕再次光顾我的个人空间。非常感谢！
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