◆人生如诗◆
梦想如青鸟，从童年飞出
栖息在，五月诗社的树林里
搅动了向晚时分
向晚喧哗，沉睡的灵感喧哗
我在一阕宋词中陶醉远古
又在一首新诗里重获新生
枕边摆放的纸和笔，总能把午夜的梦
唤醒，那是属于我的万亩良田
我快乐耕耘，键盘敲打，风雨雷电
人生如诗，耐人寻味
让承受在痛苦之后，彻底诗化
沿途风景，引人入胜
把握乐观豁达，在起伏中邂逅惊喜
无人理睬时，坚定执着
万人倾羡时，心如止水
◆老师的桂树◆
老师将几棵桂树
种在我荒芜的岁月，种在
我夜深人静的窗台，种在
我上班下班的道路旁
叶茂而常绿，四季永恒
是深藏于我心中的文学梦想
我的脚步，从来都是忙碌而充实
相传，广寒宫前的桂树最富有诗意
我钦佩于老师的守候，在那些
有月无月的夜晚里，他用一个又一个无眠
去迎接晨曦，去播撒光芒万丈
在今年的秋季，我给老师
写了一首诗，诗写得很温暖
因为，字里行间的感恩
全是清雅悠远，桂花飘香
◆五月的意象◆
滋长在文字间的，那份情缘
如一个容易被感动的女子，总在
窗外把我凝望，目光洒满五月
洒满一串串冲动而快乐的日子
五月的白昼与夜晚，是我心有灵犀的
闪动与切换，写满着跳动的精灵
组成了一首诗，一弯虹，一柄剑
世界静极，允我灵魂独舞
半月一次的例会，早就成了
一日三餐的约定，前世的钟情与
今生的执着，正是
阳光百折不挠寻找的影子，车灯剪辑的
夜幕里，有一双眼睛
在翻阅或吟唱，一个季节的火红
读小学的一天，五月的太阳白晃晃
老师把我的作文在班上朗诵，念成了
一个赢弱书生，一生最得意的风景
◆喧嚣中，我把灵魂安放◆
韶关的三江六岸，沉积了
岭南文化，厚重且久远
韶关是南国关隘，是丹霞山水
韶关是张九龄，是五月诗社
韶关是一座诗城
每晚睡前，我要清洗身体
是洗却屏前的辐射，也是清洁
一天的思想，尘世里有多少
欲望澎胀，名利浮燥，粉饰太平
心中有一块净土，才能在宁静中
坚守，让淡泊明志在
我血管里奔突，把梦做成神仙
把诗写成月光，把日子过成逍遥
无求高贵，喧嚣中
我终于抵达到一个地方，把灵魂安放
2012年11月15日
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