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快乐穿上了迷彩服
  文 / 桂汉标




                            ——祝贺鲜明八一希望学校童诗集出版


    乳源鲜明八一希望学校,是一所普普通通的非重点小学,生源中有很大一部分来自乡镇的“留守儿童”;历年在教育教学成绩榜上,也没有过比较靠前的荣耀。但是,这间学校却引进了新诗教、设立了童诗班,前不久还举办了全校学生参与的童诗写作竟赛……短短几个月时间,这种着眼于学生快乐学习、快乐成长的特色教学举措,就蓓蕾初绽,结出了第一批果实。看:该校学生和指导教师创作的童诗集出版了!这应该是乳源县教育界的一件新事和喜事哟,值得给予点赞、给予祝贺!
    一个多月前,我和几位五月诗社诗人曾应邀到访该校,一进校园,就让我倍觉特色鲜明:五栋由社会不同单位捐建的教学楼,分别赋予不同的名称,慈善关爱的阳光汇聚成同一个殷殷的希望;“做的是文梦武梦,唱的是诗歌军歌”。支撑教学楼的一根根绘写中外经典童谣的“诗柱”,坐满课堂的是清一色迷彩服的男孩女孩;一堂童诗辅导课,让我们看到了童真童趣在飞扬,自由的天性在炫彩……
    迷彩服,不仅仅是该校学生的校服,我分明觉得,这也是该校、甚至是当今新教育理念有象征性的一个意象。今年阳春三月,全国政协委员、著名的北京四中校长刘长铭接受采访时指出:“学校也好,家长也好,我们应该把孩子的发展孩子的成长放在他一生发展的大背景下来看待……最重要解决的一个问题就是,培养学生的一种态度一种情感。”“今天我们中国的孩子是缺少直接经验的。……缺少直接经验造成一个最严重的问题是什么,缺乏想象力。”他还特别提到:希望小学的乡村孩子更好地接触大自然、融入大自然,这正是一种“优势”。大自然正如迷彩服一样是七彩缤纷的,孩子们的天性是充满各种奇思幻想的。而现代新诗讲究形象思维,与少年儿童的学习认知规律是最接近最吻合的。在孩子们眼里,“白云是夕阳的脚步,高山是夕阳的背影”、“雨娃娃来闹腾,魔法云来指挥”、“花儿在睡觉,小草在减肥”、“我是一朵云,能在地上跑,能在水里游”……从他们日常所见所闻的直接经验,通过无拘无束的想象,写出各自心中的快乐与憧憬。鲜明八一学校推广新诗教,正是发挥了自己的优势,改变了小学基础教育的旧套路,也是近些年广东省连续举办小学生诗歌节的善举,在边远瑶山学校的成功实践。
    孩子们穿上了迷彩服,开始放飞诗的和平鸽,不自卑于没有高贵背景,不气馁于没进重点小学,他们以自信和阳光的心态,在快乐学习中走向成长、走向美好的未来!

                                            2016年5月25日凌晨



2016/5/25 6:50:06 发表 | 责任编辑:桂汉标
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