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也谈抄字典
  文 / 邓才生

     我不知别人是如何教育小孩学习的,但我发现小孩最善长有样学样。如果大人喜欢说谎,小孩必然也会中意骗人;大人中意拖拉,小孩自然不利索;大人干事只说不做,小孩一定会见风驶舵。为了教好小孩和充实自己,我在五年前就实施了一套教小孩学习方法,即是抄写字典里的字。五年前的那时候,儿子才读学前班,我叫儿子一天抄写5个字,我自己一天抄20个,多则不限,小学生字典约3000多个字,估计儿子二年抄完,而我自己约半年抄完。计划一出我就开始叫儿子监督我的进度,他每天自己也很准时定量完成任务。在儿子的监督之下和我的自觉之下,我花了3个月就搞定了,儿子见我搞定了,内心有些失落,看见厚厚的字典发愁,此时我又拿了一本更厚的词典抄,每次我都假装很痛苦的样子说,儿子,我何时才赶得上你呀,等等我吧,儿子露出胜利的笑容,开始5个一天,后来也就20个一天了,最终用一年时间就完成了,我自己且抄了两本。完成后又布置抄新的英语词典,虽然看上去我们很无聊,但是我发现我儿子读书看报基本没有障碍,写字也相对端正,直到现在准备上五年级,他的学习成绩一直靠前;而我也发现自己现在比以前更爱学习,特别发现自己的字飞速长进,看来抄字典的字有益而无害,现在抄第二次了,我体会到在平凡枯燥的学习中得到许多遇外的收获,我开始研究和传递抄字典功效的正能量的行为了。
2016/8/21 23:05:00 发表 | 责任编辑:桂汉标
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