古有凿壁偷光、悬梁刺股寒窗苦读之人，日后便成大器。今吾班有李某好学善思之学生。去年冬，风寒雨冷之夜受其家长之盛邀，到其出租房家中探望喝茶。了解学生李某有兄弟三人，老家来自四川深山，步行至乡镇亦需几小时。又听闻泽丰之父亲早几年因心脏病的治疗，花了几十万元。倾其家中所有积蓄不止，还外借不少债。学生家中贤母因年少放牛时不幸在电线杆旁遭雷击，导致失去右手前臂。十几年来，靠一支正常之手操持家务，种菜养禽，抚养三儿成人。
古人云：妻贤夫祸少。正因有此贤良淑德之妻，学生父亲之病痛才感动上天得以康复，现在亦能出去工作赚钱养家，可喜可贺。
学生三兄弟从小家贫，均未能上过一天幼儿园，其贤母一直严格管教，并教其三人识文断字，渐渐的，三儿越发成长为有知识，讲道德之少年，可歌可颂。
为此，吾为其家五人积极上进、自力更生之意志，作一联：深山卧祥龙，寒门出俊子，横批：奋发图强。"深山"、"寒门"两词之选用扣其家境，吾想，此深山寒门家境是暂时的，日后，多听老师教导，努力拼搏，亦能扭转今日之境况，定能荣华富贵。选用"祥龙"、"俊子"之意在于，学生家教严谨，好家风出好人。 学生其父母深知"子不教，父之过"之理，对三孩儿严加管教，三孩儿孝顺、好学、勤奋、刻苦，学习成绩一直名列前茅，是意气风发之少年。如此以往，日后必成大材。横批为奋发图强，意在勉励学生一家莫悲莫弃今日之困境，时时勤俭，日日发奋，月月积累，将年年有余。谨以此联赠予学生一家，并与其共勉。
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