三十一年前，安徽小岗村几位农民掀开了中国改革开放的序幕。1983年，汨罗开始了区域性推行素质教育的探索；1996年，汨罗教育得到了国家教委的充分肯定，汨罗的教育改革照亮了中国教育改革的道路。其课题的提出者、方案的设计者、措施的执行者和经验的总结者周信先生于1997年作为拔尖人才来到了中山……
——题记
教育是一条长河
世界一样古老而弥新的长河
孔子站在源头撒下基因
兴于诗，立于礼，成于乐
它真水无香，润泽着每一寸土地
流经昨天、今天、明天
日夜兼程奔向蔚蓝的梦想——
那名叫文明的海洋
教育是一条长河
土地一样敦厚而舒缓的长河
苏格拉底慢条斯理，循循善诱
催促着新思想的诞生
它蹦蹦跳跳，钟爱着两岸每一种生灵
途经儿童泉、少年瀑、中年江
风雨同舟奔向共同的愿望——
那名叫欢乐的海洋
教育是一条长河
血统一样复杂而单纯的长河
韩愈仰头哈哈一笑，说——
师者：传道、授业、解惑也
它涡漩飞溅，托起寻找绿洲的轮船
流经高山、丛林、平原
夜以继日奔向壮阔的希望——
那名叫求索的海洋
教育是一条长河
文字一样形神兼备的长河
马卡连柯摆摆手暗示
用生命写自己的《教育诗》吧
它起伏跌宕，演绎着不同的民族风情
流经中英数、史地生、音体美
协同发展奔向斑斓的理想——
那名叫和谐的海洋
教育是一条长河
历史一样深邃而神秘的长河
途经屈原的故乡汨罗
素质教育的河水被澄清
它望闻问切，守望着人性的花丰果硕
流经热爱、智慧、创造的码头
且行且思奔向金色的梦想——
那名叫生命的故乡
【人物简介】周信（1963.8- ），湖南省汨罗人，1997年作为拔尖人才引进中山。现为中山教育局副局长，中山市政协副主席、民进中山市委主委。
【中国坐标】周信成文于1990年的《真正实现两个转变，努力登上两个台阶》,是目前国内能找到的对素质教育进行系统阐述的最早文件。周信在1996年所提出的素质教育的“四个面向”，被李岚清副总理和国家教委高度重视，《人民教育》全力推介，由此引发了20世纪末中国基础教育最深刻的一次全面改革。
【历史评价】教育部有关领导和教育界的专家如此评价他1990年所作的有关报告：周信对素质教育概念内涵的完整表述，和对于实施素质教育相关措施的前瞻性论述，是目前能找到的对素质教育进行系统阐述的最早的正式文本。
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