如此坚定地决定不参加部门的技能比赛，不是因为不自信，更不是因为害怕，而是不想在业余花费太多时间和精力去准备,八小时外，我实在太多事情要做了。领导不了解我，虽然他们的出发点是好的，好说歹说，甚至用种种名利作为诱饵，想要说服我，但他们不知道，我虽平凡，却早已对名利无所谓了。如果不是因为之后涉及到一些不愉快的事，一向做人委婉、极少与人发生冲突的我也不会忍无可忍，扔下一串激愤的话语毅然离去。
终于闹僵了，这是我参加工作十多年以来第一次出现的情景。我从来不想与人为敌，也不会表现过于犀利，原本以为可以心平气和地处理好竞赛的事宜，无奈我受不了别人的威胁，更容不得别人的迁怒。没有办法，我就这个德性，不善于说些好听的话语讨人欢喜。事后想想还真有些痛快，没有想到一向逆来顺受的自己还有如此鲜明个性的一面，居然敢公然对抗强势了。
很快，我的气就消了，人活着本该轻松一些，别让那些不愉快的事情影响自己的生活质量。当然，我知道自己也有不当之处，不该只顾自己的感受而推卸集体的任务。如果人人都找借口推脱，不少工作就无法开展了。幸好像我这样的异己很少，领导也就不会那么难过了。想想做领导的也不容易，一心想树我起来，没有想到我却是烂泥糊不上墙，还不知好歹。经过这事，我荣幸地成为不记名的反面教材，被领导以及各个科组作为典型范例警告那些具有和我一样甚至更甚于我的念头和举动的人，这算不算是从小只做乖乖女、长大后只做乖乖员工的我一个巨大的突破？
过了一段时间，当领导提出要我承担毕业班的文学讲座时，我二话不说就爽快地答应了。并非想刻意去讨人家欢喜，而是我心甘情愿去做这件事。原本以为很简单，动动嘴皮子而已，只需将自己平时的做法和体会总结出来就可以了，但根据领导的要求，还得针对毕业班的特点以及学生的实际需要开展活动。于是，我查找了不少的资料，用了两天的时间做好了准备。
站在台上，面对着将近180位初三的师生，我神态自若，侃侃而谈。虽然从前也曾开展过类似的活动，但只是在小范围内随意聊聊，却没有如此规范。在台上，我发现自己自信了许多，我想信心就是在不断努力中累积下来的，就如某位导师曾对我说的，只要坚持下去，一切都会水到渠成。
讲座完毕后，有将近四十个学生不愿离去，纷纷跑上台来，要我签名、留号码，还问了不少的问题。我安排他们靠近我坐下，由他们提问，我来回答，气氛十分活跃，时不时想起热烈的掌声和欢快的笑声。
当我把最后几个学生“赶”回家后，关上多媒体平台，锁好会议室的大门来到室外，发现夜幕早已降临。虽然我的孩子因没有带钥匙进不了家门只能到邻居家里等我回去，虽然我饥肠辘辘，回家后还得赶紧做饭，但我心里还是分外欢喜。只要能用我的绵薄之力，点燃孩子们的文学梦想，我就是快乐而欣慰的。
第二天，接到年级组长发来的长长的信息，大致说感谢我热心栽培他们年级的学生，还祝愿我的文学道路越走越远。她不知道，我还得感谢孩子们，是他们给了我一个大大的满足。
公司竞赛我是不愿意参加的，即使它能给我带来不少荣誉和利益；对学生的文学辅导我是愿意承担的，即使它耗费我不少的精力，甚至没有任何的回报。只要能够给予孩子们一些力量，激励他们热爱文学，努力提高文学素养，就够了。
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